Ez a könyv elsősorban azokat a fontosabb folyamatokat próbálja meg felvázolni, amelyek a szervezett zeneoktatás keretei közt mentek végbe és itthon, valamint külföldön a megfelelő intézményrendszerek létrejöttéhez vezettek. Olvasmányos formában veszi sorra a földkerekség számos országát és bemutatja azok zeneoktatásának fontosabb, olykor számunkra idegen jellemzőit. Összefoglalja azokat a módszereket, amelyek a magyar zenepedagógusok nagy része alig ismer. Bőséges függeléke lexikális anyagának, táblázatos összefoglalóinak, az intézmények és a zenepedagógia - elsősorban külföldi - forrásanyagainak áttekintését segítő fejezeteinek segítségével, valamint a betűrendes mutatóval lehetőséget nyújt témakörök, vagy konkrét adatok szerinti gyors tájékozódásra. Mindezt térképvázlatok, illetve kottapéldák segítségével teszi szemléletessé.
